Metadados
- titulo
- PORTARIA SGTES/MS Nº 378, DE 11 DE SETEMBRO DE 2026
- orgao
- Ministério da Saúde/Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde
- tipo
- Portaria
- numero
- 378
- data
- 2026-09-11
- revogada
- false
- versao_texto
- publicação original
- publicacao
- DOU de 14/09/2026, seção 1, p. 111
- data_publicacao
- 2026-09-14
- edicao
- 173
- fonte
- https://www.in.gov.br/web/dou/-/portaria-sgtes/ms-n-378-de-11-de-setembro-de-2026-731393206
- baixado_em
- 2026-10-15
PORTARIA SGTES/MS Nº 378, DE 11 DE SETEMBRO DE 2026
PORTARIA SGTES/MS Nº 378, DE 11 DE SETEMBRO DE 2026
Divulga o resultado final da seleção de projetos para o Programa Nacional de Apoio a Permanência, Diversidade e Visibilidade para discentes na área da saúde - AFIRMASUS, nos termos do Edital SGTES/MS nº 27, de 15 de junho de 2026.
O SECRETÁRIO DE GESTÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO NA SAÚDE, no uso da atribuição que lhe confere a Portaria da Casa Civil Nº 318, de 17 de março de 2025, e de acordo com o item 9 e seus subitens, constantes do Edital SGTES/MS nº 27, de 15 de junho de 2026 e dos elementos informativos do Processo SEI nº 25000.080859/2026-62, resolve:
Art. 1º Divulgar, no Anexo a esta Portaria, o resultado final da seleção de projetos para o Programa Nacional de Apoio a Permanência, Diversidade e Visibilidade para discentes na área da saúde - AFIRMASUS, nos termos do Edital nº27/2026, de 15 de junho de 2026, que versa sobre a seleção de novos grupos para o Programa Nacional de Apoio a Permanência, Diversidade e Visibilidade para Discentes na Área Saúde - AFIRMASUS, igualmente disponível no endereço virtual https://www.gov.br/saude/pt-br/acesso-a-informacao/participacao-social/chamamentos-publicos/2026/chamamento-publico-no-33-2026-sgtes.
Art. 2º O resultado final está em conformidade com os critérios estabelecidos no Edital SGTES/MS nº 27, de 2026, e com a análise da Comissão Técnica, e segue apresentado em ordem de classificação dos projetos selecionados, observado o disposto no subitem 9.1 e seguintes do referido Edital.
Art. 3º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação.
FELIPE PROENÇO DE OLIVEIRA
ANEXO
RESULTADO FINAL DA SELEÇÃO DE PROJETOS PARA O Programa Nacional de Apoio a Permanência, Diversidade e Visibilidade para discentes na área da saúde - AFIRMASUS
Edital SGTES/MS nº 27, de 15 de junho de 2026
| Classificação | Título da Proposta | UF | Município | Instituição de Ensino Superior | Campus |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | AfirmaSUS-NATECS: Tecnologias Educacionais, Comunicação e Inovação em Saúde para Equidade nos Territórios Amazônicos | PA | Tucuruí | UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ (UEPA) | Campus XIII Tucuruí |
| 2 | Aldeia, cidade e estrada: permanência estudantil e comunicação popular em saúde. | MS | Campo Grande | UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL (UEMS) | Campo Grande |
| 3 | AFIRMASUS sem Fronteiras: permanência estudantil, integração ensino-serviço-comunidade e cuidado interseccional, intercultural e interprofissional para migrantes e refugiados no SUS de Chapecó-SC | SC | Chapecó | UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS) | Chapecó |
| 4 | Aquilombamento na Formação Antirracista no SUS: integração Unifesp e SMS-SP | SP | São Paulo | UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO (UNIFESP) | São Paulo |
| 5 | NÚCLEO VIVA: ACOLHIMENTO INTERSECCIONAL, DECOLONIAL E CUIDADO EM SAÚDE MENTAL PARA MULHERES QUILOMBOLAS | BA | Vitória da Conquista | UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA (UFBA) | Anísio Teixeira |
| 6 | Xaxará - as ações afirmativas e o cuidado em rede: educação, territórios e participação social para a equidade no SUS | RS | Porto Alegre | UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL (UFRGS) | Centro |
| 7 | Sankofa em movimento: Tecendo saberes a partir da comunicação popular em saúde e das práticas de equidade no SUS | ES | Vitória | UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO (UFES) | Goiabeiras |
| 8 | AFIRMASUS INDÍGENA - Tecendo redes e unindo saberes indígenas: Cuidado intercultural e fortalecimento da saúde mental de 42 povos indígenas mato-grossense no contexto do subsistema de saúde indígena | MT | Cáceres | UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CARLOS ALBERTO REYES MALDONADO - UNEMAT (UNEMAT) | Campus Universitário de Barra do Bugres Dep. Renê Barbour |
| 9 | TRANSversalidades: Formação, Equidade e Cuidado Interprofissional às Pessoas Trans no SUS | MG | Belo Horizonte | UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS (UFMG) | Campus Saúde |
| 10 | AfirmaSUS UESPI COMUNICA CUIDADO: saúde mental, comunicação popular e visibilidade de populações vulnerabilizadas no SUS do território Entre Rios | PI | Teresina | UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ (UESPI) | Poeta Torquato Neto |
| 11 | Territórios de Equidade: Integração Ensino-Serviço na Saúde da População Negra, Indígena, Quilombola e de Rua (UFRJ/AFIRMASUS-POPRUA) | RJ | Rio de Janeiro | UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO (UFRJ) | Cidade Universitária |
| 12 | Carrancas do São Francisco: tecendo redes de saúde e saberes populares | PE | Petrolina | FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO (UNIVASF) | Petrolina |
| 13 | Tecnologias digitais, comunicação e educação popular no SUS: estratégias interprofissionais e interseccionais de cuidado, permanência estudantil e participação social em territórios vulneráveis | CE | Fortaleza | UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ (UECE) | Campus do Itaperi |
| 14 | Promoção e Cuidados, Desmistificação e Informação em Saúde para os Idosos de Itacoatiara - AM | AM | Itacoatiara | UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS (UFAM) | Instituto de Ciências Exatas e Tecnologia - ICET |
| 15 | Territórios Quilombolas e Formação Médica: integração ensino-serviço-comunidade pela equidade e participação social no SUS | PE | Garanhuns | FACULDADES INTEGRADAS DE GARANHUNS (FACIGA) | Garanhuns |
| 16 | AFIRMASUS UPE Sertão: Diversidade, Permanência e Humanização na Formação em Saúde no Vale do São Francisco | PE | Petrolina | UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO (UPE) | Petrolina |
| 17 | Caminhos para a vida: prevenção de cânceres ginecológicos em perspectiva intercultural | PB | João Pessoa | UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA (UFPB) | Campus I João Pessoa |
| 18 | AFIRMASUS UESPI - Vozes do Guaribas: saúde mental, comunicação popular e permanência estudantil no semiárido piauiense. | PI | Picos | UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ (UESPI) | Picos |
| 19 | AfirmaSUS Jequitinhonha: Formação Interprofissional, Telessaúde e Integração Universidade-Comunidade para Promoção da Equidade no SUS | MG | Diamantina | UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI (UFVJM) | Campus Juscelino Kubitschek |
| 20 | AFIRMAPICS: Estratégia Interprofissional de Práticas Integrativas e Complementares em Saúde para Promoção da Equidade, Inclusão e Permanência Estudantil na UEPB em articulação com o SUS. | PB | Campina Grande | UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA (UEPB) | Campus I |
| 21 | Vozes do território: valorização dos saberes tradicionais, participação social no SUS e comunicação em saúde para povos e comunidades tradicionais de Viçosa/MG | MG | Viçosa | UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA (UFV) | Campus Viçosa |
| 22 | Empoderando Comunidades Quilombolas para Fortalecer a participação social, a luta por direitos em saúde e a melhoria do cuidado. | GO | Jataí | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JATAÍ (UFJ) | Riachuelo |
| 23 | AFIRMANDO REDES DE CUIDADO: Permanência, Saúde Mental e Comunicação em Saúde para Estudantes em Ações Afirmativas na Amazônia Legal | TO | Miracema do Tocantins | FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS (UFT) | Miracema |
| 24 | Observando Vidas: evidências do território para decisões que fortalecem o SUS | SP | Jaboticabal | UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO (UNESP) | Jaboticabal |
| 25 | AFIRMAPANTANAL: Integração Ensino-Serviço-Comunidade para Promoção da Equidade em Saúde, Permanência Estudantil na Formação Interprofissional do SUS e Fortalecimento das Comunidades Tradicionais do Pantanal Norte | MT | Cáceres | UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CARLOS ALBERTO REYES MALDONADO - UNEMAT (UNEMAT) | Campus universitário Jane Vanini - Cáceres |
| 26 | AFIRMAUVA: Programa Institucional de Promoção da Equidade e Inclusão, em defesa de uma universidade pública para TODOS | CE | Sobral | UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ (UVA) | Centro de Ciências da Saúde |
| 27 | Percurso Formativo AFIRMASUS: fortalecendo a permanência estudantil e a formação para a equidade no SUS | SE | Lagarto | UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE (UFS) | Lagarto |
| 28 | Gira de Saberes: articulando conhecimentos ancestrais e científicos para a promoção ampliada da saúde em comunidades de terreiro | BA | Barreiras | UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DA BAHIA (UFOB) | Campus Reitor Edgard Santos |
| 29 | Acesso, Permanência e Diversidade: Saúde Mental e Uso de Álcool e outras Drogas entre Estudantes de Grupos Socialmente Vulnerabilizados | RN | Mossoró | UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE (UERN) | Central |
| 30 | AFLORASUS - Laboratório Vivo para Ambientes Promotores de Saúde, Permanência Estudantil e Bem-Viver. | RS | Bagé | FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA - UNIPAMPA (UNIPAMPA) | Campus Uruguaiana |
| 31 | AfirmAção: trilhas afirmativas para diversidade, equidade e interculturalidade na formação em saúde e cuidado no SUS | DF | Ceilândia | UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA (UNB) | Faculdade de Ciências e Tecnologias em Saúde, Campus Ceilândia |
| 32 | SUStentar o Cuidado em Saúde Mental: Fortalecimento de Práticas Contracoloniais e Saberes Afrodiaspóricos nos Territórios do SUS de Belo Horizonte | MG | Belo Horizonte | UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS (UFMG) | Pampulha |
| 33 | Ciclos de Cuidado e Educomunicação: Fortalecimento da Atenção à Saúde da Mulher e Enfrentamento de Doenças Negligenciadas em Territórios Tradicionais do Norte do Tocantins. | TO | Araguaína | UNIVERSIDADE FEDERAL DO NORTE DO TOCANTINS (UFNT) | Centro de Ciências Integradas - CCI |
|---|---|---|---|---|---|
| 34 | AFIRMAPICS-UFS: Saberes Integrativos e Tradicionais para a Promoção da Saúde, do Cuidado e da Equidade nos Territórios | SE | São Cristóvão | UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE (UFS) | São Cristóvão |
| 35 | AfirmaSUS Ananindeua: Estratégias Interseccionais e Enfrentamento ao Racismo Institucional na Promoção da Saúde Mental das Trabalhadoras da Atenção Primária à Saúde-APS | PA | Ananindeua | UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ (UEPA) | Reitoria - Campus I |
| 36 | CIEPNI-AKANNI: Programa de Permanência, Protagonismo Discente e Equidade em Saúde | BA | Salvador | UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA (UFBA) | Canela |
| 37 | AFIRMA XINGU: saberes, comunicação e tecnologias para a equidade no cuidado em saúde | PA | Altamira | UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ (UEPA) | Reitoria - Campus I |
| 38 | Cuidar no Território: Educação Permanente, Diversidade e Comunicação Inclusiva em Saúde para o Cuidado à Pessoa Idosa no SUS | SP | Araraquara | UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO (UNESP) | Araraquara |
| 39 | AFIRMASUS Marília: permanência estudantil, diversidade, comunicação em saúde e fortalecimento do SUS por meio da integração ensino-serviço-comunidade | SP | Marília | UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO (UNESP) | Marília |
| 40 | FORTALECIMENTO DAS REDES DE CUIDADO E DAS AÇÕES DE PERMANÊNCIA DA COMUNIDADE TRANS NA UEL E NO SUS EM LONDRINA/PR | PR | Londrina | UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA (UEL) | Campus Universitário |
| 41 | Tecendo saberes e cuidado: desenvolvimento de estratégias educacionais inovadoras interprofissionais em Saúde Mental de Mulheres Quilombolas | AL | Arapiraca | UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS (UFAL) | Arapiraca |
| 42 | DIVERSUS: formação interprofissional, comunicação inclusiva e cuidado equitativo para populações vulnerabilizadas no SUS | PI | Floriano | UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ (UFPI) | Campus Amílcar Ferreira Sobral |
| 43 | Vidas, Territórios e Equidade: Formação Interprofissional com Quilombolas, Pessoas Negras, Povos Ciganos, Pessoas Trans e Pessoas com Deficiência | PI | Teresina | UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ (UFPI) | Senador Helvídio Nunes de Barros |
| 44 | TEIA: Território, Equidade, Interculturalidade e Acolhimento - UFSCar Sorocaba | SP | Sorocaba | UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS (UFSCAR) | Sorocaba |
| 45 | Laboratório de práticas antirracistas: permanência, inclusão e pertencimento na universidade a partir da articulação entre saberes e práticas de cuidado à saúde em territórios de resistência | RJ | Rio das Ostras | UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE (UFF) | Rio das Ostras |
| 46 | PROMOVENDO SAÚDE COM POPULAÇÕES PERIFÉRICAS PARA O FORTALECIMENTO DA CIDADANIA E PARTICIPAÇÃO SOCIAL NO SUS | AL | Maceió | UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS (UFAL) | A.C.Simões |
| 47 | Cuidar para Reintegrar: Inovação em Saúde, Educação e Tecnologia Social para Pessoas Privadas de Liberdade no Contexto Amazônico | PA | Parauapebas | UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA (UFRA) | Parauapebas |
| 48 | MOVIMENTO, CUIDADO E CONEXÃO: Programa Integrado de Saúde Mental e Bem-Estar da UFOP | MG | Ouro Preto | UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO (UFOP) | Campus Morro do Cruzeiro |
| 49 | Interseccionalidade, Saberes Tradicionais e Cuidado Integral: Enfrentamento às Hemoglobinopatias, Doenças Crônicas e Promoção da Saúde Mental nas Comunidades Quilombolas de Vitória da Conquista | BA | Vitória da Conquista | UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA (UESB) | Vitória da Conquista |
| 50 | : PRONUNCIA REEXISTIR+: Saúde e Cuidado de Populações Vulnerabilizadas do Extremo Sul Baiano | BA | Teixeira de Freitas | UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA (UFSB) | Teixeira de Freitas |
| 51 | Acolhida, cuidado e formação em equidade: inovação na educação em saúde e fortalecimento do SUS | CE | Iguatu | INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ (IFCE) | Reitoria |
| 52 | Saúde Digital para as ações afirmativas no e para o SUS | PA | Santarém | UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ (UFOPA) | Santarém |
| 53 | "Territórios de Cuidado: práticas interprofissionais, promoção da saúde e Formação na Atenção Primária em Niterói/RJ" | RJ | Niterói | UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE (UFF) | Niterói |
| 54 | DiversificaSUS: acolhimento intercultural | PA | Belém | UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ (UFPA) | Belém |
| 55 | AfirmaSUS Mulheres de Iguatu: estratégias de formação, comunicação e cuidado em saúde mental das mulheres vulnerabilizadas e acompanhadas pelo programa bolsa família na Atenção Primária à Saúde. | CE | Iguatu | UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI (URCA) | Iguatu |
| 56 | Justiça Sexual e Reprodutiva no SUS: ações interprofissionais de ensino, pesquisa, extensão e cultura para promoção da equidade em saúde | PI | Parnaíba | UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAIBA (UFDPAR) | Campus Ministro Reis Velloso |
| 57 | Cirandas de Cuidado: Cuidado Coletivo e Bem Viver Quilombola | BA | Feira de Santana | UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA (UEFS) | Feira de Santana |
| 58 | Sorrir e Pertencer: Promoção da saúde por meio de materiais educativos inclusivos e acessíveis desenvolvidos com vivências e saberes das comunidades em situação de vulnerabilidade | BA | Jequié | UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA (UESB) | Jequié |
| 59 | Tecendo Redes de Equidade: Cartografia Participativa, Comunicação Inovadora e o Respeito às Diferenças no SUS de Botucatu (SP) | SP | Botucatu | UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO (UNESP) | Botucatu |
| 60 | AME + SEU SORRISO: Promoção de Saúde Bucal e Integração EnsinoServiço-Comunidade no AME de Araçatuba | SP | Araçatuba | UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO (UNESP) | Araçatuba |
| 61 | Corpo, Território e Autonomia: direitos sexuais e reprodutivos para adolescentes negras, quilombolas e indígenas no Vale do Mucuri. | MG | Teófilo Otoni | UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI (UFVJM) | Campus do Mucuri |
| 62 | Abrir caminhos e construir pontes | SP | Buri | UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS (UFSCAR) | Lagoa do Sino |
| 63 | Equidade em Saúde: Inovação Digital no fortalecimento do acesso de Populações Vulnerabilizadas no Território Fluminense | RJ | Nova Friburgo | UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE (UFF) | Nova Friburgo |
| 64 | Afirmando Cuidados a Grupos Vulnerabilizados: A Federal da Saúde na Atenção Primária em Saúde em Porto Alegre/RS | RS | Porto Alegre | FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DE PORTO ALEGRE (UFCSPA) | Centro |
| 65 | Entre Saberes, Cuidado e Fronteiras: Saúde da Mulher, Permanência Estudantil e Comunicação Intercultural no SUS em Oiapoque | AP | Oiapoque | UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ (UNIFAP) | Oiapoque - Binacional |
| 66 | Corpos que Sabem: Saúde, Ciclos e Rede de Cuidado em Ponta Grossa | PR | Ponta Grossa | UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA (UEPG) | Campus Uvaranas Ponta Grossa |
| 67 | A PROAF Cuida - Projeto Institucional de Promoção da Saúde Mental, Pertencimento e Permanência Estudantil | MS | Dourados | FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS (UFGD) | Cidade Universitária |
| 68 | Saúde, Sustentabilidade, Justiça Climática e Fortalecimento dos Territórios Quilombolas do Semiárido Cearense por meio da Integração Ensino-Serviço-Comunidade | CE | Crateús | UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ (UECE) | Crateús |
| 69 | Integração Ensino-Serviço para a Promoção da Saúde Mental, Permanência Acadêmica e Inovação em Comunicação no SUS no Município de Marabá-PA | PA | Marabá | UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ (UEPA) | Reitoria - Campus I |
| 70 | "Sentidos do permanecer: da permanência estudantil ao enfrentamento das desigualdades sociais em saúde" | SP | Limeira | UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS (UNICAMP) | Limeira |
| 71 | PROTEMA - Próteses mamárias externas personalizadas por impressão 3D para mulheres mastectomizadas em situação de vulnerabilidade social | MG | Alfenas | UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS (UNIFAL-MG) | Sede - Alfenas |
| 72 | Universidade, Serviços de Saúde e Comunidade na Promoção da Diversidade no SUS: compromisso interseccional com os marcadores de raça e deficiência | RN | Natal | UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE (UFRN) | Campus Natal |
| 73 | AFIRMASUS no Curimataú Paraibano: equidade, acesso a serviços, promoção do cuidado e a saúde mental | PB | Cuité | NIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE (UFCG) | Centro de Educação e Saúde campus de Cuité |
| 74 | AbraSUS: cuidado coletivo | RS | Passo Fundo | UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS) | Passo Fundo |
| 75 | Atenção domiciliar no SUS para pessoas com deficiência: avaliação multiprofissional e cuidado integral | MT | Rondonópolis | UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDONÓPOLIS (UFR) | Rondonópolis |
| 76 | IntegraXingu: Vigilância Territorial, Cuidado Integral e Inovação em Saúde diante das Emergências Climáticas na Amazônia | PA | Belém | UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ (UFPA) | Belém |
PROPOSTAS DE PROJETOS EM CADASTRO RESERVA
As propostas de projetos em cadastro reserva permanecerão nesta condição e poderão ser convocadas para implementação do grupo futuramente. Caso os projetos aprovados não atendam as regras do item 10.12 do Edital nº 27/2026 quanto ao início de suas atividades, os projetos em cadastro reserva serão convocados observada a ordem de classificação estabelecida no processo seletivo.
| Cadastro Reserva | Título da Proposta | UF | Município | Instituição de Ensino Superior | Campus |
|---|---|---|---|---|---|
| 01 | AFIRMASUS UNIFAE: Permanecer, Pertencer e Transformar - Estratégias de Inclusão, Permanência e Protagonismo Estudantil na Formação em Saúde. | SP | São João da Boa Vista | CENTRO UNIVERSITÁRIO DAS FACULDADES ASSOCIADAS DE ENSINO - FAE (UNIFAE) | São João da Boa Vista |
| 02 | AFIRMATEA - Programa Interprofissional de Formação de Estudantes da Saúde para Promoção da Equidade no Cuidado às Pessoas Autistas e suas Famílias no Sistema Único de Saúde (SUS) | SP | Campinas | UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS (UNICAMP) | Barão Geraldo |
| 03 | TeleAcolhe: oferta de telemonitoramento às mulheres vítimas de violência doméstica e sexual assistidas por um programa de referência | PE | Recife | UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO (UPE) | Santo Amaro |