Metadados
- titulo
- Portaria GM/MS Nº 11.628, DE 19 DE junho DE 2026
- orgao
- Ministério da Saúde/Gabinete do Ministro
- tipo
- Portaria
- numero
- 11628
- data
- 2026-06-19
- revogada
- false
- versao_texto
- publicação original
- publicacao
- DOU de 22/06/2026, seção 1, p. 70
- data_publicacao
- 2026-06-22
- edicao
- 114
- fonte
- https://www.in.gov.br/web/dou/-/portaria-gm/ms-n-11.628-de-19-de-junho-de-2026-713607967
- baixado_em
- 2026-10-15
Portaria GM/MS Nº 11.628, DE 19 DE junho DE 2026
Portaria GM/MS Nº 11.628, DE 19 DE junho DE 2026
Altera o Anexo I da Portaria GM/MS nº 2.808, de 8 de julho de 2022, para incluir novas evidências associadas aos fatores de competência, com o objetivo de aprimorar a objetividade, a transparência e a consistência do processo de avaliação de desempenho no âmbito da Gratificação de Desempenho de Atividade de Execução e Apoio Técnico à Auditoria - GDASUS.
O MINISTRO DE ESTADO DA SAÚDE, no uso das atribuições que lhe confere o art. 87, parágrafo único, incisos I e II, da Constituição, resolve:
Art. 1º O Anexo I da Portaria GM/MS nº 2.808, de 8 de julho de 2022, passa a vigorar com a seguinte redação:
ANEXO I — MODELO DO FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO INDIVIDUAL - FADI
FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO INDIVIDUAL (FADI)
Gratificação de Desempenho de Atividade de Execução e Apoio Técnico à Auditoria (GDASUS)
IDENTIFICAÇÃO DO SERVIDOR AVALIADO:
Nome:
Matrícula SIAPE:
Unidade de exercício:
Cargo:
E-mail:
Período da avaliação:
META DE PRODUTIVIDADE INDIVIDUAL
Alinhamento estratégico
Vinculação com as metas institucionais, plano anual de auditoria e/ou diretrizes da gestão.
Meta de produtividade
Descrição da meta:
específica, mensurável, alcançável, realista e temporal.
Fórmula de cálculo da meta (%)
Cálculo do % de alcance da meta.
Peso
Nível de complexidade do tipo de trabalho realizado:
3 - alto
2 - médio
1 - baixo
Resultado alcançado
Quantidade realizada.
Alcance da meta (%)
% entre o resultado alcançado e a meta estabelecida.
(a)¹
(b)¹
(c) ¹
(d)¹ = [(c)¹ ÷ (a)¹ x 100]
MÉDIA PONDERADA (Mp) DO ALCANCE DAS METAS
Mp = { [(d)¹ x (b)¹] + [(d)² x (b)²] + ... [(d) n x (b) n ] } ÷ [ (b)¹ + (b)² + ... (b) n ]
(Mp)
Monitoramento do desempenho individual: registrar se houve necessidade de repactuação das metas ao longo do ciclo avaliativo,feedbackrealizado, elogios quanto ao bom desempenho, entre outros aspectos relevantes para a avaliação de desempenho individual.
FATORES DE COMPETÊNCIA
Evidências
(técnicas e comportamentais)
Nota
atribuída
Nota final do fator
de competência
(média das
evidências)
Dedicação e compromisso com a instituição
(01) Atua seguindo os princípios da integridade, da objetividade, da confdencialidade e da competência, estabelecidos para o auditor interno do SUS
( ) 0,00
1,00
( ) 0,25
( ) 0,50
( ) 0,75
( ) 1,00
(02) Adota postura ética e moral, demonstrando responsabilidade na comunicação e na execução das atividades, promovendo o fortalecimento da imagem institucional e a credibilidade da auditoria do SUS perante os gestores e a população.
( ) 0,00
( ) 0,25
( ) 0,50
( ) 0,75
( ) 1,00
(03) Tem pontualidade na entrega de tarefas, cumprindo os prazos acordados para a execução das atividades.
( ) 0,00
( ) 0,25
( ) 0,50
( ) 0,75
( ) 1,00
(04) Demonstra conhecer os objetivos institucionais.
( ) 0,00
( ) 0,25
( ) 0,50
( ) 0,75
( ) 1,00
(05) Executa suas atividades alinhando-se aos objetivos institucionais.
( ) 0,00
( ) 0,25
( ) 0,50
( ) 0,75
( ) 1,00
Conhecimento do trabalho
(01) Demonstra conhecimento sobre os padrões de referência, instruções e normas existentes para execução do trabalho.
( ) 0,00
1,00
( ) 0,25
( ) 0,50
( ) 0,75
( ) 1,00
(02) Realiza suas atividades seguindo os padrões de referência, instruções e normas existentes para execução do trabalho.
( ) 0,00
( ) 0,25
( ) 0,50
( ) 0,75
( ) 1,00
(03) Demonstra conhecer as ferramentas tecnológicas necessárias para a execução do seu trabalho.
( ) 0,00
( ) 0,25
( ) 0,50
( ) 0,75
( ) 1,00
(04) Operacionaliza adequadamente as ferramentas disponibilizadas na execução do seu trabalho.
( ) 0,00
( ) 0,25
( ) 0,50
( ) 0,75
( ) 1,00
Qualidade técnica do
trabalho
(01) Fundamenta suas conclusões e pareceres em dados concretos, evitando opiniões subjetivas e garantindo que os relatórios reflitam a realidade dos processos auditados.
( ) 0,00
1,00
( ) 0,25
( ) 0,50
( ) 0,75
( ) 1,00
(02) Executa as atividades com rigor técnico, compromisso com a qualidade dos produtos de auditoria e responsabilidade pelos resultados, dentro dos prazos e padrões estabelecidos.
( ) 0,00
( ) 0,25
( ) 0,50
( ) 0,75
( ) 1,00
(03) Demonstra habilidade na escrita objetiva de relatórios, assegurando a clareza e facilitando a interpretação dos resultados.
( ) 0,00
( ) 0,25
( ) 0,50
( ) 0,75
( ) 1,00
| Autodesenvolvimento | (01) Demonstra proatividade na atualização técnica e no aprimoramento contínuo, por meio de capacitações, estudo de boas práticas e uso eficiente de ferramentas e tecnologias aplicáveis à auditoria. | ( ) 0,00 | 1,00 |
|---|---|---|---|
| ( ) 0,25 | |||
| ( ) 0,50 | |||
| ( ) 0,75 | |||
| ( ) 1,00 | |||
| (02) Assimila o feedback recebido e implementa melhorias na sua postura profissional, ajustando métodos de trabalho e fortalecendo competências essenciais para a função. | ( ) 0,00 | ||
| ( ) 0,25 | |||
| ( ) 0,50 | |||
| ( ) 0,75 | |||
| ( ) 1,00 | |||
| Iniciativa | (01) Identifica antecipadamente desafios e oportunidades de melhoria nos processos de trabalho, propondo soluções fundamentadas para otimizar a execução dos processos de trabalho das auditorias. | ( ) 0,00 | 1,00 |
| ( ) 0,25 | |||
| ( ) 0,50 | |||
| ( ) 0,75 | |||
| ( ) 1,00 | |||
| (02) Propõe e/ou implementa inovações que aumentem a eficiência das rotinas e a qualidade dos relatórios de auditoria, considerando a viabilidade e o impacto das mudanças no contexto institucional. | ( ) 0,00 | ||
| ( ) 0,25 | |||
| ( ) 0,50 | |||
| ( ) 0,75 | |||
| ( ) 1,00 | |||
| (03) Demonstra receptividade e cooperação na adoção de novas práticas institucionais propostas pelo Departamento, facilitando a implementação e consolidação das mudanças nos processos de trabalho locais. | ( ) 0,00 | ||
| ( ) 0,25 | |||
| ( ) 0,50 | |||
| ( ) 0,75 | |||
| ( ) 1,00 | |||
| Relacionamento Interpessoal e disciplina | (01) Age com imparcialidade e respeito no ambiente de trabalho, promovendo a cooperação entre os colegas e evitando qualquer forma de discriminação que comprometa o clima organizacional e/ou possa causar constrangimento aos demais servidores. | ( ) 0,00 | 1,00 |
| ( ) 0,25 | |||
| ( ) 0,50 | |||
| ( ) 0,75 | |||
| ( ) 1,00 | |||
| (02) Demonstra respeito pela hierarquia e pelas normas institucionais, contribuindo para a construção de um ambiente organizacional harmonioso e focado em resultados. | ( ) 0,00 | ||
| ( ) 0,25 | |||
| ( ) 0,50 | |||
| ( ) 0,75 | |||
| ( ) 1,00 | |||
| (03) Organiza o próprio trabalho priorizando a conclusão das entregas pactuadas. | ( ) 0,00 | ||
| ( ) 0,25 | |||
| ( ) 0,50 | |||
| ( ) 0,75 | |||
| ( ) 1,00 | |||
| (04) Busca uma comunicação interpessoal eficaz, com clareza na troca de informações e escuta ativa. | ( ) 0,00 | ||
| ( ) 0,25 | |||
| ( ) 0,50 | |||
| ( ) 0,75 | |||
| ( ) 1,00 | |||
| (05) Demonstra lidar com as divergências de forma profissional, buscando soluções equilibradas e evitando reações impulsivas ou negativas que comprometem a dinâmica do trabalho. | ( ) 0,00 | ||
| ( ) 0,25 | |||
| ( ) 0,50 | |||
| ( ) 0,75 | |||
| ( ) 1,00 | |||
| (06) Conhece os objetivos de trabalho da equipe. | ( ) 0,00 | ||
| ( ) 0,25 | |||
| ( ) 0,50 | |||
| ( ) 0,75 | |||
| ( ) 1,00 | |||
| (07) Interage de maneira colaborativa com os membros de sua equipe. | ( ) 0,00 | ||
| ( ) 0,25 | |||
| ( ) 0,50 | |||
| ( ) 0,75 | |||
| ( ) 1,00 | |||
| TOTAL DE PONTOS DOS FATORES DE COMPETÊNCIA | 6,00 | ||
| (TFC) máximo de 6 pontos |
Monitoramento do desempenho individual (realizar justificativa e fundamentação caso a média de algum dos fatores de competência tenha sido menor ou igual a 1 ponto).
RESULTADOS DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO INDIVIDUAL
METAS DE PRODUTIVIDADE:
(média ponderada dos pontos - máximo de 14 pontos)
(Mp x 14)
FATORES DE COMPETÊNCIA:
(total de pontos - máximo de 6 pontos)
(TFC)
TOTAL DE PONTOS DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO INDIVIDUAL:
(somatório da pontuação das metas e dos fatores avaliados - máximo de 20 pontos)
[ (Mp x 14) + (TFC) ]
ESCORE DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO INDIVIDUAL (%):
{ [(Mp x 14) + (TFC)] ÷ 20 x 100}
INDICAÇÃO DE AÇÕES DE EDUCAÇÃO
( ) SIM
( ) NÃO
Caso sim, descrever em quais temáticas o servidor necessita de desenvolvimento:
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
INDICAÇÃO DE ADEQUAÇÃO FUNCIONAL
( ) SIM
( ) NÃO
Caso sim, justificar e fundamentar a necessidade da adequação funcional:
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
IDENTIFICAÇÃO DO AVALIADOR (CHEFIA IMEDIATA):
Nome:
Matrícula SIAPE:
E-mail:
Cargo:
MANIFESTAÇÃO DO SERVIDOR AVALIADO:
Concordo com o resultado da avaliação de desempenho individual:
( ) SIM
( ) NÃO
Assinatura:
Local e data:
TERMO DE RECUSA
(Caso o servidor avaliado se recuse a dar ciência quanto ao resultado final da avaliação de desempenho individual, o avaliador deverá registrar o fato neste instrumento avaliativo.)
Art. 2º. Esta Portaria entra em vigor a partir de 1º de janeiro de 2027.
ALEXANDRE ROCHA SANTOS PADILHA